新入职教师培训主题演讲
为提高消防指挥系2022年度新入职教师任职能力，培养符合专业建设需要的专任教师队伍，根据《银河galaxy干部教育培训规定（试行）》有关要求，以培养合格教师为目标，以提升新入职教师对消防指挥学科及专业建设认同为目的，遵循教育培训基本规律，紧扣立德树人主责主业，努力为新入职教师从“高校青年毕业生”向“合格专业教师”转变夯石筑基，打牢“知消防、懂专业、善教学”专业基础，强化政治思想、教学能力、纪律作风等素养能力，为提高人才培养质量提供坚强师资保障。消防指挥系开展了2022年度新录用教师系列培训活动。
培训活动以迎接、贯宣党的二十大为契机，以培训活动为抓手，以提升任职能力为着眼点，以强化岗位使命意识为落脚点，10月17日启动，10月29日结束，共计14天时间。培训以课堂讲授、研讨交流、实操实践、参观见学、自主学习等形式进行。内容分为介绍①国家综合性消防救援队伍发展历程；②消防指挥学科专业建设背景；③消防指挥专业所属方向建设情况；④专业实验实训场地设施；⑤教研室及所属专业课程；⑥优质教学课堂实录观摩；⑦研讨及实操体验；⑧消防指挥系规章；⑨培训心得主题演讲等9个板块。分别邀请3位外聘教授开展专题辅导，3位校外行业专家组织研讨交流，2位队伍领导宣讲队伍任务开展情况，消防指挥系党委班子成员以及各教研室负责人讲授教研室及所属专业课程情况。
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消防历史沿革专题学习 | 消防指挥专业建设发展专题学习 |
培训活动“动静”结合，在课堂讲授的基础上，新入职教师分别参观了森林草原防灭火研究中心、消防救援训练塔、消防技能训练场、建筑倒塌事故处置训练场、集装箱烟热训练场、西峰山森林单兵、技战术训练场、森林索（滑）降训练塔等8处实验实训场地；观摩了2022年度杨玲老师获国家级教学创新大赛二等奖、郭赞权老师获北京市教学创新大赛三等奖、常宁老师获学院教学创新大赛专业组三等奖的课程实录；开展了坐式悬垂下降、10米和15米索（滑）降等2个课目实操体验；依托西峰山实训基地分队战术训练场，模拟实战化场景设置，组织新入职教师开展了翻越模拟陡坡接近火线“对抗赛”、突破火线、打清结合和灭火弹抛投等4 课目的实火实装训练。
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消防救援技能专项训练 | 森林灭火战术体验式训练 |
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教学创新大赛视频观摩 | 教学科研制度专项学习 |
本次消防指挥系新录用教师系列培训活动，全方位、多角度地提升了新教师对消防指挥学科及专业建设的认同感，有力促进了新教师从“高校青年毕业生”向“合格专业教师”的转变，为新录用教师尽快走上讲台夯实了基础。受训同志纷纷表示要抓住学院当下发展的“黄金时期”，奋发有为、团结协作、苦练本领，以“不舍昼夜”的奉献精神，做好专业建设的“第一代合格创业人”。
